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妈妈怀疑女儿莹莹早恋,进入了莹莹的房间,将莹莹的日记、信件和

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    电子邮件(e-mail)、班集体(class collective)、监护人(guardian)、主观能动性(subjective initiative)、个人隐私(personal privacy)、教育工作(education work)、积极主动(active and initiative)、中心环节(central link)、"以人为本"、后进生转化工作(the work to change the backward student ...)

  • [单选题]妈妈怀疑女儿莹莹早恋,进入了莹莹的房间,将莹莹的日记、信件和所有E-maiI都翻看了一遍并销毁。其做法( )。

  • A. 正确,有效阻止了女儿早恋行为的发生
    B. 不正确,侵犯了女儿的财产权
    C. 正确,负责任地行使监护人的职责
    D. 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》,侵犯了学生的隐私。

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  • 学习资料:
  • [单选题]做好班主任工作的前提和基础是( )。
  • A. 组织和培养班集体
    B. 全面了解学生
    C. 培养优良的班风
    D. 做好后进生转化工作(the work to change the backward student)

  • [单选题]多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法( )。
  • A. 忽视了学生的发展性
    B. 忽视了学生的差异性
    C. 尊重了学生的创造性
    D. 尊重了学生的自主性

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