（）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、适应性(adaptability)、学习方法(learning method)、理论依据(theoretical basis)、元认知(meta-cognition)、角色扮演(role playing)、潜伏期(latency)、力比多(libido)、从属于(subordinate to)

[单选题]（）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。

A. 学习策略
B. 学习内容
C. 学习方法
D. 学习调控

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学习资料：

[单选题]下面哪种方法不属于精神分析法？（）

A. A、自由联想
B. B、梦的分析
C. C、口误分析
D. D、角色扮演

[单选题]力比多^(libido)处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。这是处于哪一时期的特征？（）

A. 潜伏期^(latency)
B. 肛门期
C. 口唇期
D. 生殖期

[单选题]适应性咨询的对象是（）

A. 身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生
B. 心理健康身心发展正常的学生
C. 发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善的学生
D. 具有精神类疾病的学生

[多选题]小组同伴互动训练的理论依据有（）

A. 社会心理学认为个人有从属于^{(subordinate to)}某群体的本能倾向，一旦个人加入了某一群体，他就会受到这一群体信念、行为方式、价值判断的影响。这个原理反映在小组个性训练中，可以利用团体的榜样作用来变不良个性为优良个性
B. 小组同伴式的活动可以培养合作的品质
C. 小组式的活动还可以提供优良个性的实践机会
D. 社会心理学中关于竞争和合作的研究也是个理论根据

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