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学前儿童语言教育活动()的主要目的,在于建立一种积极反馈信息

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    幼儿园(kindergarten)、电子出版物(electronic publication)、行为主义(behaviorism)、软件包(software package)、教育软件(educational software)、决定性(decisive)、录音磁带(magnetic recording tape)、面对面交际

  • [单选题]学前儿童语言教育活动()的主要目的,在于建立一种积极反馈信息的途径。

  • A. 实施
    B. 设计
    C. 组织
    D. 评价

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  • 学习资料:
  • [单选题]行为主义的语言学习模式认为,()
  • A. 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性(decisive)的作用
    B. 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
    C. 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
    D. 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

  • [单选题]有研究表明,人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过什么手段传达的()
  • A. 非语言
    B. 语调
    C. 言语
    D. 声音

  • [单选题]幼儿园语言教育软件主要来源于成品电子出版物、计算机辅助语言教育软件包和()
  • A. 教师灌制的录音磁带(magnetic recording tape)
    B. 纸质的图书
    C. 专门制作的教学挂图
    D. 教师自制的课件

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