简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

【名词&注释】

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[多选题]简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

A. 【答案要点】社会学习理论是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用，重视人的行为和环境的相互作用。 (1)交互决定观。为了解释说明人类行为，心理学家提出了各种理论。班杜拉对其中的环境决定论和个人决定论提出了批判，并提出了自己的交互决定论，即强调在社会学习过程中行为、认知和环境三者的交互作用。他认为个体、环境和行为是相互影响、彼此联系的。三者影响力的大小取决于当时的环境和行为性质。 (2)观察学习。这是班杜拉社会学习理论的核心。班杜拉认为，人的行为，特别是人的复杂行为主要是后天习得的。行为的习得既受遗传因素和生理因素的制约，又受后天经验环境的影响。观察学习是指人通过观察他人（榜样）的行为及其结果而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察学习，并将观察学习的过程分为四个具体过程：注意过程、保持过程、复制过程和动机过程。

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学习资料：

[单选题]夏天到了，孙老师常常穿着不过膝盖的短裙，班里的女孩儿看了也纷纷换短裙穿。户外活动时，女孩儿只顾着拉扯自己的裙子，导致活动难以进行。孙老师穿短裙的行为( )。

A. 正确，引导幼儿发现美
B. 正确，教师有选择穿衣服的自由
C. 不正确，应在活动前教育幼儿不可以拉扯裙子
D. 不正确，不符合幼儿教师的仪表规范

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出健全统筹有力、权利明确的教育管理机制。深化教育管理体制改革的重点是( )

A. 加强省级政府的教育统筹
B. 规范政府管理权限和职责
C. 建立依法办学的学校制度
D. 转变政府职能和简政放权

[单选题]5岁的小刚去某网吧，网吧下列行为符合《未成年人保护法》规定的有( )

A. 允许小强进入但不超过两小时
B. 未阻止小强进入
C. 不允许小强进入
D. 要求小强由成年人带领进入

[单选题]幼儿园的教师把调皮捣蛋爱说话的孩子安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他儿童的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法( )

A. 正确，照顾到了大部分儿童的需求
B. 正确，防止纪律不良儿童扰乱课堂
C. 错误，忽略了纪律不良儿童的需求
D. 错误，不利于师生间的和平相处

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