许多企业的培训没有效果的原因是()。

【名词&注释】

强化训练(intensive training)、日常生活(daily life)、心理障碍(psychological obstacle)、工作环境(working environment)、受训者、执行工作(execution work)、完全相同(completely identical)、不成功、适用于(suitable for)、有意义的(significant)

[多选题]许多企业的培训没有效果的原因是()。

A. 缺乏可应用的工作环境
B. 缺乏上级和同事的支持
C. 学习的内容无法进行转移
D. 受训者改变工作行为的意图不成功
E. 管理者对下属不了解

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学习资料：

[单选题]()可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练()。

A. 情境思维
B. 联想思维
C. 虚拟思维
D. 设身思维

[单选题]有三种影响培训设计的培训转化理论，其中不包括()。

A. 多因素理论
B. 同因素理论
C. 激励推广理论
D. 认知转换理论

[单选题]抑制想象思维的障碍不包括()。

A. 环境方面的障碍
B. 肢体障碍
C. 内部心理障碍
D. 内部职能障碍

[单选题]主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体。通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法。它又可称为()。

A. 置换式组合
B. 置换插入组合
C. 内插式组合
D. 新附加组合

[多选题]下列有关认知转换理论的说法，正确的有（）。

A. 强调最重要原则和一般原则
B. 适用于^{(suitable for)}工作环境特点可预测且很稳定的情况
C. 向受训者提供有意义的^{(significant)}材料来提高培训转换的可能性
D. 认为培训转换的效果取决于受训者恢复所学技能的能力
E. 认为培训转化只有在受训者执行工作与培训期间所学内容完全相同^{(completely identical)}时才会发生

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