多媒体教学资源评价的五性原则：（）、（）、（）、（）、（）

【名词&注释】

科学性(scientific)、艺术性(artistry)、教学内容(teaching content)、布鲁纳(bruner)、经济性(economy)、教育性(educational)、技术性(technical)、螺旋式(helicism)

[填空题]多媒体教学资源评价的五性原则：（）、（）、（）、（）、（）

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]（）提出了螺旋式^(helicism)编排教学内容的主张。

A. 桑代克
B. 加涅
C. 布鲁纳
D. 奥苏贝尔

本文链接：https://www.51bdks.net/show/j0vppn.html