【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、稳步增长(steady growth)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、语言性(language property)、智力活动(intellectual activity)、视觉器官(visual organ)、第二性征(secondary sex character)、记忆性(memory)、粗心大意(reckless)、第一信号(first rear axle signal)
[单选题]下列组织和器官有两个生长突增期的是()。
A. 脑
B. 视觉器官
C. 头围、头径
D. 全身肌肉、骨骼
E. 脊髓
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学习资料:
[单选题]男孩青春期发育的各指征中,作为男性性发育的第一信号(first rear axle signal)是()。
A. 阴茎
B. 身高突增
C. 第二性征(secondary sex character)
D. 肌力
E. 睾丸
[单选题]指出百分位数法评价发育水平时,哪些描述是错误的()。
A. 在大数量调查的基础上,计算各指标的百分位数
B. 可以用百分位数法划分发育等级
C. 可以制成某指标的百分位数图
D. 在百分位数图上可观察儿童的发育变化
E. 能看出身体发育的匀称度
[单选题]牙的发育可分为()。
A. 乳牙期、恒牙期、智牙期
B. 生长期、钙化期、换牙期
C. 生长期、钙化期、萌出期
D. 乳牙期、恒牙期
E. 生长期、萌出期、换牙期
[单选题]患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意(reckless)而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()。
A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 学习困难
E. 躁狂症
[单选题]婴儿的智力活动为()。
A. 动作性智力活动
B. 表象性智力活动
C. 运算性智力活动
D. 记忆性(memory)智力活动
E. 语言性智力活动
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