思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中（）因素的低分

【名词&注释】

社会支持(social support)、文化程度(education level)、标准型(standard form)、直接影响(directly affect)、看不懂(be blind to)、象思维能力

[单选题]思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中（）因素的低分特征。

A. 乐群性
B. 有恒性
C. 稳定性
D. 聪慧性

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[单选题]一个22岁男性被试测验的得分情况如下，操作量表分为59，操作智商为108，言语量表分为83，言语智商为123。以下结论正确的是（）。

A. 总智商为166
B. 总智商为231
C. 全量表分71
D. 全量表分为142

[单选题]CRT是瑞文测验（）的英文缩写。

A. 标准型
B. 彩色型
C. 高级型
D. 联合型

[多选题]社会支持从性质上可以分为两类，其中一类为客观的、可见的或实际的支持，包括（）

A. 物质上的直接援助
B. 个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C. 社会网络、团体关系的存在和参与
D. 对社会支持的利用度

[多选题]焦虑自评量表的施测步骤包括（）。

A. 在自评者自评之前，一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定
B. 如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂^{(be blind to)}SAS问题的内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独自作出评定
C. 评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SAS有5项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果
D. 评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同项目上重复评定

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