一次语文公开课后，李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生，其

【名词&注释】

思想观念(ideological concept)、小组活动(group work)、学习态度(learning attitude)、生活经验(life experience)、以身作则(set an example)、严于律己、榜样示范作用、《中小学教师职业道德规范》、不耻下问、可歌可泣

[单选题]一次语文公开课后，李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生，其中最好的一张错给了成绩并不好的王小毛，所以李老师的这次阴差阳错就变成了一次美丽的错误。从此王小毛因为这个"美丽的错误"学习态度有了很大的转变，成绩也开始好转起来，案例中"美丽的误会"下列最符合题意的是( )。

A. 一个美丽的误会，改变了学生的价值观
B. 新课程强调评价方式，体现了更多的人文色彩
C. 随即评价，学生更不易接受
D. 特殊的礼物，是学生容易骄傲自满

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学习资料：

[单选题]常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 课程评价的意识
D. 校本培训的意识

[多选题]"生活的磨难教育了我们"中的教育"指的是( )。

A. 正规教育
B. 非正规教育
C. 广义的教育
D. 狭义的教育

[单选题]记忆过程包括( )。

A. 识记、保持和遗忘
B. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
D. 识记、保持、再认和回忆

[单选题]心理咨询与辅导的基本方法是( )。

A. 会谈
B. 鼓励
C. 倾听
D. 询问

[单选题]班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动，却招来了一些科任教师的反对，因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况，田老师恰当的做法是（ ）。

A. 取得同事支持，继续指导学生活动
B. 尊重同事意见，暂停兴趣小组活动
C. 利用校长威信，平息同事反对意见
D. 接受科任老师意见，重视考试成绩

[单选题]一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，都习惯性地将剩余粉笔头"潇洒地"投向教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞。此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--"旋风粉笔"。这表明韩老师要注重( )。

A. 加强职业归属感
B. 道德心理优化
C. 增强职业安全感
D. 道德行为内化

[单选题]学习成语专题，教师举例讲解包含"名词用作动词"用法的成语。下列适合的是( )。

A. -鼓作气
B. 摧枯拉朽
C. 可歌可泣
D. 不耻下问

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