下列选项中，对五代时期画家黄筌《写生珍禽图》的风格描述恰当的

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[单选题]下列选项中，对五代时期画家黄筌《写生珍禽图》的风格描述恰当的是（ ）。

A. 刻画细腻、设色精致
B. 信笔抒写、略施淡彩
C. 抑扬顿挫、节奏明快
D. 黑密厚重、个性鲜明

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学习资料：

[单选题]每到学期末，初三(2)班的班主任刘老师，就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题，刘老师的做法( )。

A. 正确，有利于提高学生的期末成绩
B. 正确，有利于老师组织学生有效复习
C. 错误，不利于学生德智体全面发展
D. 错误，不利于体育特长生的发展

[单选题]学生品德的发展由动荡向成熟过度，据研究，( )是品德发展的关键期。

A. 初中1年级
B. 初中2年级
C. 初中3年级
D. 高中1年级

[单选题]在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是( )。

A. 在对待自我上，新课程强调反思
B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

[多选题]简述品德的心理结构。

A. 一般来说，品德主要是由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成的。（1）道德认知，是人们对客观事物是非、善恶、美丑的认识和评价，它包括道德知识和道德判断两个方面。道德认识是学生品德形成的基础。 （2）道德情感，是人们对客观事物作出是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的态度。它是人们的道德内部升华为信念、外部转化为行为的中间环节。 （3）道德意志，是人们克服内部与外部障碍为实现一定道德行为所做出的自觉顽强的努力。它是调节道德行为的精神力量，是个体思想品德形成的心理保证。 （4）道德行为，是人们在道德认识、道德情感和道德意志的支配和调节下所采取的实际行动。道德行为是人的思想品德的外部表现，是衡量一个人思想品德好坏的根本标志。

[单选题]日本从下列哪个时期开始实施免费义务教育？( )。

A. 20世纪末
B. 19世纪末
C. 17世纪末
D. 18世纪末

[单选题]人们常说的"举一反三"、"闻一知十"等可用( )道理来解释。

A. 强化理论
B. 归因理论
C. 动机理论
D. 迁移理论

[单选题]以下对群体规范的叙述中，错误的是( )。

A. 群体规范都是由群体领导人根据该群体的情况制定的
B. 群体规范可能是与社会主体文化规范相一致的，但也可能是反社会规范的
C. 群体规范可能是在工作和学习生活中自然形成的
D. 群体规范能起到维系群体、行为定向等作用

[多选题]教育学中所研究的教育是指思想品德教育。( )

A. ×教育有广义和狭义之分，教育学中所研究的教育是指广义的教育，即一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动。思想品德教育属于广义教育的一部分。因此，不能认为教育学中所研究的教育就是思想品德教育。

[单选题]画面节奏指的是（ ）。

A. 画面所呈现出的韵律感
B. 画中的色彩表现
C. 画中主题的含意
D. 作品的质量

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