依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，“造型·表现”学习领

【名词&注释】

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[单选题]依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，“造型·表现”学习领域的教学不提倡的做法是（ ）。

A. 既关注学习结果，又关注学习过程
B. 以向学生传授美术技能为目的
C. 鼓励学生寻找与尝试不同的材料
D. 重视学生在活动中参与和探究的过程

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学习资料：

[单选题]将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价是( )。

A. 个体内差异评价
B. 个体间差异评价
C. 最佳表现评价
D. 典型表现评价

[单选题]目前，我国已经进入老龄化社会，人口老龄化将对社会方方面面产生影响，它最可能影响教育的( )。

A. 规模
B. 质量
C. 结构
D. 内容

[单选题]认为动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是( )。

A. 成就动机理论
B. 耶克斯一多德森定律
C. 成绩结构理论
D. 强化理论

[单选题]我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即( )。

A. 愉快与惊奇
B. 愉快与悲伤
C. 愉快与厌恶
D. 愉快与不愉快

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