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行为改变都是学习的结果。

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  • [多选题]行为改变都是学习的结果。

  • A. 这种说法是错误的。学习是个体在特定的情境下,由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。首先,学习的行为变化是由经验引起的,所说的“经验”是个体在后天活动中获得的,那些由遗传、成熟或机体损伤等导致的行为变化,比如吞咽、身体发育、残疾行为等,不能称为学习。其次,学习的行为变化是比较持久的,适应、疲劳、药物等亦能引起行为变化,如运动员服用兴奋剂,成绩暂时提高,但这样的行为变化是比较短暂的,不能称为学习。因此,行为的改变不一定都是学习的结果,只有经验引起的行为持久的变化才是学习的结果。故题干的说法是错误的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
  • A. 自主性
    B. 主动性
    C. 勤奋感
    D. 自我同一性

  • [单选题]( )是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基本单位。
  • A. 学生会
    B. 班级
    C. 小组
    D. 团委

  • [单选题]根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列( )不属于未成年人的不良行为。
  • A. 观看、收听色情音像
    B. 违反课堂纪律
    C. 赌博、打架斗殴
    D. 故意损坏财物

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