基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述，我们认为，研究者型

【名词&注释】

免疫抑制(immunosuppression)、抗原性(antigenicity)、基本特征(basic characteristics)、不良影响(harmful effects)、不存在(there is no)、积极主动(active and initiative)、批判性考察(critical survey)、镀锌板(galvanized sheet)、无规则、研究者型(researcher style)

[多选题]基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述，我们认为，研究者型^{(researcher style)}教师的角色期待如下（）

A. 教师要有能力对它的教学行为及其背景进行思考
B. 教师要能够使用来自各种不同渠道的信息连接理论与实践，从多重角度分析问题
C. 教师要能够评价课堂实践中的内含的道德与伦理问题，包括对他们自己关于出色教学的信念的批判性考察^{(critical survey)}
D. 教师对自己的专业成长承担更大的责任，要获得一定程度的专业自主权
E. 获得教学自主权，在教育决策中发挥更积极主动的作用

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学习资料：

[多选题]不良同伴关系对青少年有不良影响，如（）.

A. 被同伴欺负
B. 退学或逃学
C. 孤僻
D. 加入不良团伙乃至犯罪

[单选题]导致输血相关性移植物抗宿主病（TA－GVHD）的主要效应细胞是（）。

A. 供者的B细胞
B. 供者的免疫活性T细胞
C. 供者的调节性T细胞
D. 供者的TH17细胞
E. 受者的免疫抑制淋巴细胞

[单选题]镀锌板^{(galvanized sheet)}表面上无规则地分布着米粒似的（），造成基材表面粗糙不平

A. 硅酸盐
B. 氧化物
C. 小颗粒
D. 石蜡

[单选题]（）是用计算机生成一系列可供实时演播的连续画面的技术，它可把人们的视觉引向一些客观不存在或做不到的东西，并从中得到享受。

A. 计算机动画
B. 编译
C. 编程
D. 译码

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