教师作为教学的组织者和引导者，是沟通学生与音乐的桥梁。教学中

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、因材施教、主要内容(main contents)、《伤寒论》(treatise on febrile diseases)、《医宗金鉴》、《景岳全书》、交通警察(traffic police)、机动车号牌、现代教育技术手段(technological means of modern education)、面向全体学生(facing to all students)

[单选题]教师作为教学的组织者和引导者，是沟通学生与音乐的桥梁。教学中应突出学生的主体地位，提倡学生自主学习和探究式学习方式，充分发掘学生的音乐潜能。在这个过程中教师也应注意要爱护和尊重学生，以上叙述所要表达的观点是（）。

A. 遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点
B. 面向全体学生^{(facing to all students)}，注意因材施教
C. 建立平等互动的师生关系
D. 运用现代教育技术手段^{(technological means of modern education)}

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]悉生动物的基本概念是（）

A. A、已知菌动物或已知菌丛动物；饲养在屏障系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；
B. B、已知菌动物或已知菌丛动物；饲养在隔离系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；
C. C、是明确知道不携带的特定病原的动物；饲养在屏障系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；
D. D、是明确知道不携带的特定病原的动物；饲养在隔离系统；生命力比无菌动物强；可以排除动物体内带有的各种不明确的微生物对实验结果的干扰，更不会带有传染性疾患；

[多选题]交通技术监控设备记录或者录入违法信息管理系统的违法行为信息，属于（）并经核实的，应当消除。

A. A、警车、消防车、救护车、工程救险车的
B. B、现场已被交通警察^{(traffic police)}处理过的
C. C、记录的机动车号牌信息错误的
D. D、记录资料不能准确反映机动车类型、号牌、外观等特征的

[单选题]八纲作为辨证的主要内容，实际形成于（）。

A. 《内经》
B. 《伤寒论》
C. 《景岳全书》
D. 《医宗金鉴》
E. 《伤寒质难》

本文链接：https://www.51bdks.net/show/gyoln.html