创造性学习的对象是（）。

【名词&注释】

关键技术、能源技术(energy technology)、实施方案(implementing scheme)、技术管理(technical management)、新兴学科(new subject)、高新产业(high technology industry)、高级专业技术人才(senior professional technical talent)、国家重点、专业技术人才培养、国家中长期人才发展规划

[单选题]创造性学习的对象是（）。

A. 已经产生尚未解决的问题
B. 已经产生并解决的问题
C. 理论上可能产生的问题
D. 即将产生的问题

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学习资料：

[单选题]事业单位岗位可划分为（）三种类型。

A. A、行政管理岗、技术管理岗位和专业技术岗位
B. B、技术管理岗、专业技术岗位和工勤技能岗位
C. C、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位

[单选题]根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》，人事部于2005年9月27日印发了《专业技术人才知识更新工程（“653工程”）实施方案》《方案》指出：到2010年6年间，国家将在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域，重点培训（）紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才^{(senior professional technical talent)}

A. A、100万名
B. B、200万名
C. C、300万名

[多选题]以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力

A. A、学习能力
B. B、实践能力
C. C、发现问题和解决问题的能力
D. D、创新创业能力

[多选题]“海外高层次人才引进计划”简称“千人计划”，主要是围绕国家发展战略目标，从2008年开始，在国家重点创新项目、学科、实验室以及中央企业和国有商业金融机构、以高新技术产业开发区为主的各类园区等，引进2000名左右人才并有重点地支持一批能够（）的战略科学家和领军人才来华创新创业

A. A、突破关键技术
B. B、加强军工产业
C. C、发展高新产业
D. D、带动新兴学科

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