常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）

【名词&注释】

紫外线(ultraviolet)、日常生活(daily life)、物理疗法(physical therapy)、结构化(structured)、佝偻病(rickets)、孤独症儿童(autistic children)、儿童孤独症评定量表、进行教育(make education)、核对表(check list)、韦克斯勒儿童智力量表

[单选题]常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）

A. 感觉统合核对表^{(check list)}
B. Peabody运动发育量表
C. 韦克斯勒儿童智力量表
D. 儿童孤独症评定量表（CARS）
E. 孤独症儿童行为检查量表（ABC.

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学习资料：

[单选题]孤独症的康复，"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育^{(make education)}"属于（）

A. 社交故事
B. 结构化教育
C. 听觉综合训练
D. 感觉综合训练
E. 应用行为分析疗法

[单选题]因佝偻病出现鸡胸的患儿，错误的是（）

A. 重症患儿应避免直立抱
B. 重症患儿不宜久站
C. 重症患儿不宜久坐
D. 紫外线照射期间应补充钙剂
E. 仰卧低头姿势睡硬板床来矫正畸形

[单选题]脑性瘫痪的言语治疗包括（）

A. 上田法
B. Vojta法
C. 引导式教育
D. TempleFay法
E. 进食训练

[单选题]脑性瘫痪的言语治疗不包括（）。

A. 日常生活交流能力的训练
B. 进食训练
C. 构音障碍训练
D. 语言发育迟缓训练
E. Vojta法训练

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