与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。

【名词&注释】

重要环节(important link)、小组活动(group work)、工作时间(working time)、熟练掌握(skillfully master)、重要问题(important problem)、小组工作方法、具体工作(concrete work)、实际情况(actual situation)、相互理解(mutual understanding)、完成任务(task-performing)

[多选题]与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点（）。

A. 小组组员问题的相似性
B. 运用小组治疗性因素
C. 不注重个体的差异
D. 注重团体的动力
E. 强调小组组员的民主参与

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学习资料：

[单选题]在小组工作中，帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展，属于（）的目标。

A. 教育小组
B. 成长小组
C. 治疗小组
D. 支持小组

[单选题]社会工作者小李针对某小区居民的实际情况^{(actual situation)}，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是（）。

A. 发展模式
B. 互动模式
C. 治疗模式
D. 社会目标模式

[单选题]学校社会工作者组织一个班级上的"差生"成立一个小组，社会工作者为这个小组制定的具体工作^{(concrete work)}目标为：通过小组活动，增强学生的自信心，改善他们一直被贬损的自我形象。这个具体目标属于（）。

A. 沟通目标
B. 过程目标
C. 问题目标
D. 需求目标

[单选题]社会工作者想针对"青少年成长问题"组织一个讨论小组，你认为参加这个小组的人数为（）个人比较合适。

A. 5
B. 8
C. 10
D. 25

[单选题]社会工作者小张和督导说，他组织的小组活动在几次活动中，组员都很积极配合。督导肯定了他的工作，并提醒他，在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。

A. 工作准备阶段
B. 工作开始阶段
C. 中期转折阶段
D. 后期成熟阶段

[多选题]小组工作的时间包括（）方面。

A. 工作的持续时间
B. 小组聚会的频率
C. 每次活动时间的长短
D. 小组开始和结束的时间
E. 社会工作者参加小组活动的总时间

[多选题]从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（）的阶段。

A. 小组组员之间关系建构阶段
B. 小组组员与社会工作者关系建构阶段
C. 小组组员关系紧密化阶段
D. 小组组员对小组产生认同的阶段
E. 小组规范化阶段

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