材料： 　　从最根本的意义上来说，文学是一项寻求认同的事业--

【名词&注释】

发现问题、古典文学(classical literature)、提出问题(posing problems)、实际情况(actual situation)、被评价者、道德意志薄弱、错误观点(wrong viewpoints)、刻苦钻研(elucubration)、学习的引导者、千差万别

[多选题]材料： 　　从最根本的意义上来说，文学是一项寻求认同的事业--作者通过写作来寻求理解，寻觅知音，而读者则通过阅读，来发现作者并与他们建立认同。作家通过区分不同的读者类型，针对特定的阅读对象，使用相应的语言和叙事策略，为他们提供读物，从而获得读者和市场的认同。但实际上，真正意义上的文学写作，不仅考虑现实的读者，同时也在向未来和可能的读者寻求认同。比如说，在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中，作家们的作品在当世的传播受到极大的限制。对古代的作者而言，他们的写作大多没有任何商业报酬，也很少现实的读者。正因为如此，他们只有对未来的读者加以想象，才能获得写作的基本动力。所谓的"文章千古事"，说的就是这个意思。而在现代社会中，很多作家的写作也向未来敞开，当时不为人知，在后世却成为一代经典的作品，即便是在近现代文学史上也比比皆是。所以说，文学本身就具有某种"待访"的性质：作家有点像是在茫茫大海上建立岛屿的人，而读者则像是航海者和旅行者。作家之所以在孤寂中建立岛屿，当然是希望有一天能与他们的读者相遇。对于另一些作家来说，他们的目光也会投向过去。他们试图与那些早已不在人世的文学先辈们进行对话。从某种意义上说，他们是在与先驱者所确立的文学标准对话。当然，他们也是在跟自己内心的目标进行对话。每一个优秀的作家，心中都有一个隐秘而清晰的目标。读者和社会的认同、商业上成功是一回事，而能否接近和达到这个目标，则是另一回事。就中国文学而言，李白、杜甫、苏轼、曹雪芹等人确立了古典文学的标准，而鲁迅先生则代表了近现代以来中国文学和思想的新高度。也可以说，我们实际上面对着两个伟大的传统。我们置身于这两个传统之中，受到它们的护佑，分享它们的文学资源，向它们表达敬意，同时也在与它们进行对话，并尝试着作出新的文学变革。因此，任何有价值的写作，都是对传统的某种回应，即便是对传统的质疑和挑战，也是一种重要的回应。所以，严格地来说，文学写作中对读者的想象，既是一种向现实和未来读者寻求认同的过程，同时也是对传统的再确认程。我认为，只有具备了过去、现实和未来开放性视野的创作，才称得上是一种开放的写作。（摘编自格非《文学在读者中寻求认同》） 　　问题： 　　(1)画线句"文学是一项寻求认同的事业"中"认同"的含义是什么？请简要概括。（4分） 　　(2)如何理解文末所言的"开放的写作"？请结合文本，简要分析。(10分)

A. 参考答案：(1)"文学是一项寻求认同的事业"中"认同"是"共同认可"之意。在文中包含了四层含义：第一层含义是：作者要寻觅知音，得到现实读者的认同。第二层含义是：作者通过提供读物获得市场的认同。第三层含义是：作者在向未来和可能的读者中寻求认同。第四层含义是：读者通过阅读建立与作者的认同。（共4点，答出1点得1分，答出4点即得满分）(2)"开放的写作"在内涵上与文首的文学的多层"认同"遥相呼应。（1分）"开放的写作"表现在三个方面：①面对过去，与先驱确立的文学标准对话，对传统再确认，要有"去其糟粕，取其精华"的扬弃精神，无论是继承、质疑和挑战都是对传统的重要回应。（3分）②面对现实，写作要有自己的目标受众，满足市场的需求，达到个人与社会价值的统一。（3分）③面对未来，"文章千古事"，对未来的读者加以想象，获得写作的基本动力，永远向着未来开拓。（3分）

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学习资料：

[单选题]几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问："你们在干什么？""听蚂蚁唱歌呢。"学生们头也不抬，随口回答。"胡说，蚂蚁怎么会唱歌？"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从"槐安国"里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师( )。

A. 纠正了学生的错误观点^{(wrong viewpoints)}
B. 打击了学生的学习积极性
C. 侮辱了学生的人格
D. 维护了教师的权威

[单选题]"出世便是破蒙，进棺材才算毕业"，这体现了( )思想。

A. 生活教育
B. 终身教育
C. 实用主义教育
D. 要素主义教育

[单选题]兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。

A. 道尔顿制
B. 兰贝制
C. 特朗普制
D. 文纳特卡制

[单选题]把握问题的本质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程，就是( )。

A. 发现问题
B. 提出问题
C. 明确问题
D. 分解问题

[单选题]幼儿园的一名小朋友不爱吃肥肉，把自己偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌下。该小朋友的行为是( )。

A. 道德行为的表现
B. 逃避惩罚的表现
C. 不良品德的反映
D. 道德意志薄弱的反映

[单选题]（ ）指教学中要不断地安排和进行专门的复习，使学生所学的知识牢固地掌握和保存。

A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 系统性原则

[单选题]一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是（ ）教学法的核心理念。

A. 凯洛夫
B. 柯达依
C. 奥尔夫
D. 达尔克洛兹

[单选题]音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。通常，应该根据实际情况采取不同的组织形式。 不属于教学内容组织形式的是（ ）。

A. 教师情感的倾注
B. 课堂有序的引导
C. 妙趣横生的活动
D. 抽象的演示

[单选题]通过试卷方式对学生的学习情况进行检查，并以分数或等级的形式表现出来，这体现了评价方式中的( )。

A. 终结性评价
B. 定性评价
C. 定量评价
D. 形成性评价

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