【名词&注释】
诸葛亮(juge liang)、举一反三、民族英雄(national hero)、触类旁通(comprehend by analogy)、双轨制(bipartite system)、单轨制(single track)、长期存在(long existence)、郑成功(koxinga)、荷兰殖民者(holland colonist)、第一次鸦片战争
[单选题]下列选项中,体现郑成功(koxinga)重大历史功绩的一项是( )。
A. 虎门销烟
B. 收复台湾
C. 官渡之战
D. 七擒孟获
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学习资料:
[多选题]学制的类型主要有( )。
A. 双轨制
B. 单轨制
C. 多轨制
D. 分支式
[单选题]选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在(long existence)的对立是( )的对立。
A. 神本位与人本位
B. 个人本位与社会本位
C. 社会本位与自然本位
D. 个人本位与自然本位
[单选题]学会手风琴,再学习钢琴更容易些,是因为( )。
A. 思想作用
B. 原型启发
C. 迁移的作用
D. 注意力迁移
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