培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、

【名词&注释】

自然灾害(natural disaster)、分组讨论(group discussion)、角色扮演(role playing)、尼古丁(nicotine)、参与者(participant)、有害物质(harmful substance)、专题小组讨论(focus group discussion)、潜在致癌物(potential carcinogen)、总人数

[单选题]培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）

A. 集体讨论
B. 示教与实习
C. 相互讨论
D. 专题小组讨论^{(focus group discussion)}
E. 小组演讲

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学习资料：

[单选题]国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个主要指标是（）

A. 尼古丁、焦油、烟尘
B. 尼古丁、焦油、一氧化碳
C. 焦油、尼古丁、潜在致癌物^{(potential carcinogen)}
D. 二氧化碳、尼古丁、焦油
E. 一氧化碳、烟尘、尼古丁

[单选题]属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）

A. 测试者观察偏倚
B. 测量工具
C. 调查人员技术熟练
D. 因搬迁不能对居民进行随访
E. 项目地区发生自然灾害

[单选题]在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）

A. 拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％
B. 接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％
C. 实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％
D. 干预活动暴露率／预期达到的参与百分比
E. 以上都正确

[单选题]下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素（）

A. 知识
B. 态度
C. 信念
D. 个人的价值观
E. 父母、同伴的赞扬劝告

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