【名词&注释】
统筹规划(overall planning)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、体育爱好者(sports enthusiast)、政治抒情诗(political lyrics)、各级政府(governments at all levels)、编年体史书(chronological history writing)、创造社会财富(create the wealth of society)、被统治阶级(ruled class)、调整教材内容、学生课业负担
[单选题]下列选项中,对"这种商品并非既物美又价廉"的理解,正确的一项是( )。
A. 这种商品物美而且这种商品价廉
B. 这种商品物美,或者这种商品价廉
C. 这种商品物不美,且这种商品价不廉
D. 这种商品物不美,或这种商品价不廉
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[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,( )不是减轻中小学课业负担的有效手段。
A. 各级政府统筹规划,把减负作为教育工作的重要目标
B. 不得以升学率对地区和学校进行排名
C. 规范各种社会补习机构和教辅市场
D. 安排固定作业量
[单选题]我国第一部记事详备的编年体史书( )。
A. 《国语》
B. 《左传》
C. 《离骚》
D. 《春秋》
[单选题]"劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。"这句话反映出古代教育的典型特点是( )。
A. 严格的等级性
B. 教育目标明确
C. 教育与生产实践的分离和对立
D. 鲜明的阶级性
[单选题]下列关于复式教学叙述正确的是( )。
A. 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B. 复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C. 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D. 复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
[单选题]由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称为( )。
A. 定势
B. 原型启发
C. 变式
D. 同化
[单选题]由于外部诱因引起的学习动机称作( )。
A. 外部学习动机
B. 诱因性学习动机
C. 强化性动机
D. 激励性学习动机
[单选题]根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。
A. "好孩子"取向阶段
B. 惩罚和服从取向阶段
C. 良心或原则取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段
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