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指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者阅读内容的指导;二

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    经济效益(economic benefit)、组织建设(organization construction)、文化遗产(cultural heritage)、实习生(intern)、社会教育(social education)、校园卡(campus card)、申请人(applicant)、申请书(letter of application)、开发智力资源(developing intellectual resources)

  • [填空题]指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者阅读内容的指导;二是对读者()的指导。

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  • 学习资料:
  • [单选题]国际图联1975年将公共图书馆的社会职能概括为()a保存人类文化遗产;b开展社会教育;c传递科学信息;d开发智力资源(developing intellectual resources)
  • A. abc
    B. bcd
    C. abcd
    D. acd

  • [单选题]农家书屋工程是按照()的思路组织实施的。a政府组织建设b农民自主管理c鼓励社会捐助d创造经济效益
  • A. ab
    B. abc
    C. ac
    D. bcd

  • [多选题]实习生实习前要办理延长借阅手续,需()
  • A. 以班为单位
    B. 申请上应注明实习的起始时间
    C. 写申请书(letter of application),附上所有申请人(applicant)的校园卡卡号
    D. 要加盖学院的印章

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