北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的产生。

【名词&注释】

学生自治(students ' autonomy)、学习效果(learning effect)、学术研究、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、培养人才(cultivating talents)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、学习材料(learning materials)、人本主义的学习理论、东南亚国家和地区、学习者的主动性

[判断题]北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的产生。

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学习资料：

[单选题]东南亚国家和地区高等学校招生主要实行（）。

A. A．统一考试制度
B. B．单独考试制度
C. C．推荐入学制度
D. D．高中证书制度

[单选题]强调学习者的主动性和学习材料^{(learning materials)}的特点影响学习效果的学习理论是（）。

A. 行为主义学习理论
B. 认知学派的学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义的学习理论

[单选题]发展性高等教育评价，在评价方向上，不仅强调评价对象的现实工作表现，而且重视评价对象的（）。

A. B

[单选题]我国高等学校基本实现招生收费并轨是在（）。

A. 1994年
B. 1995年
C. 1996年
D. 1997年

[单选题]从高等教育发展的历史来看，大学人特别看重学术研究层面的理念，把哪个理念称为大学的灵魂（）

A. 学生自治理念
B. 教授治校理念
C. 学术自由理念
D. 大学自治理念

[单选题]中国最著名的杜威思想的解读者是（）

A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 胡适
D. 蒋梦麟

[单选题]从19世纪初到19世纪末，是高等学校的职能演变的第二阶段，这一阶段的主要职能是（）

A. 培养人才
B. 培养人才、发展科学
C. 发展科研与社会服务
D. 培养人才、发展科研与社会服务

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