【名词&注释】
发现问题、学校教育(school education)、补救措施(remedial measure)、动荡不安(turbulence and unrest)、平均水平(average level)、高速发展期(high speed development period)、五胡乱华、年龄阶段(age stage)、发展的不平衡性、由盛而衰(from flourishing to decline)
[单选题]某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验,他们的测验成绩呈现为:小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小赵高。请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高( )。
A. 小丁
B. 小王
C. 小赵
D. 小张
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学习资料:
[单选题]经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰(from flourishing to decline)。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。
A. "安史之乱"
B. "三藩之乱"
C. "准噶尔叛乱"
D. "八王之乱"
[单选题]升学考试一般是典型的( )。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 成就测验
D. 能力测验
[单选题]在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是教学中心的领导方式,另外一种是( )的领导方式。
A. 集体中心
B. 德育中心
C. 学生中心
D. 教师中心
[单选题]肖强在阅读学习过程中,当遇到学习有难度或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读。他运用的学习策略是( )。
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 计划策略
[单选题]儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
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