苏霍姆林斯基在（）一书中写道：“要实现全面发展，就要使智育、

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、联邦制(federalism)、生活水平(living standard)、内阁制(cabinet system)、劳动教育(labor education)、教育性原则(educational principle)、高难度原则、个别人(specific person)、《苏联社会主义经济问题》、相互交织

[单选题]苏霍姆林斯基在（）一书中写道：“要实现全面发展，就要使智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织，使这几个方面的教育呈现为一个统一的完整过程。”

A. 《帕夫雷什中学》
B. 《把整个心灵献给孩子》
C. 《论小学教学》
D. 《苏联社会主义经济问题》

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学习资料：

[单选题]美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。

A. 民族
B. 农工
C. 商贸
D. 社区

[单选题]下面关于德国教授的岗位体制，说法不正确的是（）

A. A、牵一发而动全身
B. B、所有的人必须移位
C. C、个别人^{(specific person)}需要移位
D. D、每个教授和同行之间的关系非常简单

[单选题]德国教授的生活水平和德国的（）有关系。

A. A、联邦制
B. B、共和制
C. C、首相制
D. D、内阁制

[单选题]夸美纽斯提出的教学原则是（）

A. 高难度原则
B. 直观性原则
C. 高速度原则
D. 教育性原则

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