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高尔基被无产阶级革命导师列宁称为"无产阶级艺术的最杰出代表",

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    解决问题(solving problems)、《老人与海》(the old man and the sea)、治安管理(public security management)、客观事物(objective things)、拔苗助长、察言观色、杰出代表(outstanding representative)、登高望远、权威人士(authoritative sources)、重阳节习俗

  • [单选题]高尔基被无产阶级革命导师列宁称为"无产阶级艺术的最杰出代表(outstanding representative)",下列选项中,不是高尔基作品的是( )。

  • A. 《老人与海》
    B. 《我的大学》
    C. 《母亲》
    D. 《童年》

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  • 学习资料:
  • [单选题]王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当( )。
  • A. 追究其民事责任
    B. 追究其刑事责任
    C. 责令其赔礼道歉
    D. 给予行政处罚

  • [单选题]在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是( )。
  • A. 清明节
    B. 重阳节
    C. 端午节
    D. 元宵节

  • [多选题]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应循序渐进。( )
  • A. 对

  • [多选题]教育目的的作用主要体现为导向作用、选择作用、激励作用和评价作用。( )
  • A. 对

  • [单选题]容易受到环境因素影响的认知风格是( )。
  • A. 场依存型
    B. 场独立型
    C. 沉思型
    D. 冲动型

  • [单选题]通过人格感化来培养学生品德的方法是( )。
  • A. 榜样示范法
    B. 陶冶教育法
    C. 参观法
    D. 实际锻炼法

  • [单选题]夸美纽斯的( )奠定了班级组织的理论基础。
  • A. 《普通教育学》
    B. 《民主主义与教育》
    C. 《大教学论》
    D. 《教学与发展》

  • [单选题]据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。原因是( )。
  • A. 青霉素在葡萄球菌内的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性
    B. 青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率
    C. 葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率
    D. 葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的

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