精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展

【名词&注释】

教学研究(teaching research)、中华民族(chinese nation)、捐资助学、根本利益(fundamental interests)、蔡元培教育思想、儒家思想文化、精神分析学派(psychoanalytic school)、历史继承性(historical inheritance)、传承儒家思想、社会主义教育事业(socialist educational cause)

[单选题]精神分析学派^{(psychoanalytic school)}认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。

A. 外铄论的观点
B. 内发论的观点
C. 多因素论的观点
D. 综合论的观点

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学习资料：

[单选题]职责是教师的一种（），其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为，用师德规范来衡量教师的行为，把需求和现实可能性加以对比，服从社会主义教育事业^{(socialist educational cause)}的根本利益。

A. 精神属性
B. 个人属性
C. 自然属性
D. 社会属性

[多选题]政策对于国家、政党和社会生活的作用，具有（）的特点。

A. 指导性
B. 强制性
C. 灵活性
D. 调控性

[多选题]依法治教的范围包括（）。

A. 捐资助学
B. 学校办学
C. 教师教学
D. 创办校办产业

[单选题]师德修养的历史继承性^{(historical inheritance)}特点首先需要教师（）

A. A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德.
B. B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C. C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化.
D. D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张.

[多选题]校本研究的内容应该涵盖（）

A. A、校本课程开发
B. B、校本教学研究
C. C、校本管理研究
D. D、校本培训研究

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