1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是( )。

【名词&注释】

课外活动(extracurricular activities)、重庆谈判(chongqing negotiation)、《共同纲领》(the common guiding principle)、绝对性评价(absolute evaluation)、总结性评价(summative evaluation)、耕者有其田(land to the tiller)、会谈纪要、学习准备(learning preparation)、各个方面(every aspect)、土地法大纲

[单选题]1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是( )。

A. 签署了《双十协定》
B. 通过了《和平建国纲领》
C. 通过了《共同纲领》
D. 制定了《中国土地法大纲》

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[多选题]在教育行动研究中，行动过程与研究过程相伴相随，同时推进，合二为一。( )

A. 错

[单选题]教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。

A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 相对性评价

[单选题]课外活动是学生自愿参加的，初中生的兴趣还不稳定，所以教师在指导课外活动时要注意( )。

A. 使课外活动具有趣味性，能吸引学生参与
B. 按自己的兴趣开展课外活动，培养学生喜欢上老师的兴趣
C. 使课外活动带有知识性，巩固课堂的教学内容
D. 课外活动要全体同学共同参加，尽量保证活动人数

[单选题]小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话："有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之位。"陈老师的做法( )。

A. 不合理，不利于学生发展特长
B. 不合理，违背了学生的兴趣爱好
C. 合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D. 合理，教师应该关注学生的全面发展

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