恐惧情绪是儿童期常见心理现象，恐怖症与恐惧的区别是（）。

【名词&注释】

自我同一性(self-identity)、心理现象(psychological phenomenon)、不良情绪(unhealthy emotion)、学习成绩(learning achievement)、情绪反应(emotional response)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、情绪低落(be down in spirits)、回避行为(avoidance behavior)、学期成绩、异乎寻常(surprisingly)

[单选题]恐惧情绪是儿童期常见心理现象，恐怖症与恐惧的区别是（）。

A. 恐怖症的症状持续时间长，情绪反应强烈
B. 为减轻恐惧带来的不良情绪，恐怖症的患者往往有回避行为^{(avoidance behavior)}，恐惧情绪没有
C. 恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险，却产生异乎寻常^{(surprisingly)}的恐惧，百般劝解无效
D. 恐惧症发生时伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱
E. 以上答案都不对

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学习资料：

[单选题]学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。

A. 青春期性发育过程
B. 羊群现象
C. 自我同一性的发展
D. 自发性集合倾向
E. 独立意识的发展

[单选题]患儿，女性，12岁，初中二年级学生，因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不开，但是该儿童学习一直努力，成绩尚能排列到班级的中下水平，升入初中后，学习努力吃力，数学尤其不好，连续两学期成绩排在全班最后。近来来经常反映患者儿上可不听课，注意力不集中。情绪低落^{(be down in spirits)}，有厌学情绪。经查智商为87，无视听障碍。该患儿考虑是（）。

A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 品行障碍
E. 学习困难

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