尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极地工作态度，用微

【名词&注释】

潜移默化(imperceptibly influence)、因人而异(given different)、体操比赛(gymnastics competition)、身教重于言教、统一性原则(the principle of unity)、工作压力大(pressure of work)、比赛项目(competition item)、每一个学生、广播操比赛、始终保持(always keep)

[单选题]尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持^{(always keep)}积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师( )。

A. 身体素质良好
B. 职业心理健康
C. 教学水平高超
D. 学科知识丰富

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学习资料：

[单选题]"桃李不言，下自成蹊"这句话所体现的德育方法是( )。

A. 实际锻炼法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 指导自我教育法

[单选题]中学生吴某（15岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于吴某的父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由( )提出申请，经教育行政部门批准。

A. 吴某邻居
B. 吴某爷爷
C. 公安机关
D. 同学父母

[单选题]下列不属于制定运动处方原则的是( )。

A. 有效原则
B. 安全原则
C. 全面原则
D. 统一性原则

[单选题]社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转换和调动。这种教育功能是( )。

A. 社会流动功能
B. 文化传递功能
C. 社会改造功能
D. 人口控制功能

[单选题]学校开展广播操比赛时，一般采用的竞赛方法是( )。

A. 顺序法
B. 淘汰法
C. 循环法
D. 轮换法

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