日常生活行为的获得多来自（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、日常生活(daily life)、经济状况(economic status)、小组讨论(group discussion)、大众传播(mass communication)、社会规范(social norm)、相互了解(mutual understanding)、行为环境(behavior environment)、本能行为(instinctive behavior)、自我介绍(self-introduction)

[单选题]日常生活行为的获得多来自（）

A. 无意模仿
B. 有意模仿
C. 故意模仿
D. 强迫模仿
E. 自觉模仿

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]在行为的5个构成要素中，“人的行为所指向的目标”是指（）

A. 行为主体
B. 行为客体
C. 行为环境^{(behavior environment)}
D. 行为手段
E. 行为结果

[单选题]个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程可称为（）

A. 人际传播
B. 群体传播
C. 大众传播
D. 组织传播
E. 自我传播

[单选题]作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到（）

A. 等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B. 当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论
C. 当某个人健谈而形成"一言堂"时，主持人应让其充分表现自己
D. 当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局
E. 对小组成员，主持人不用组织大家互相介绍

[单选题]健康信息传播的主体是（）

A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 环境

[单选题]下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是（）

A. 环境布置
B. 传播活动地点、场所
C. 相关的政策法规
D. 传播者的行为动机
E. 受者的心理需求

[单选题]看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为是一种（）

A. 反射
B. 自我控制
C. 调试
D. 顺应
E. 应对

本文链接：https://www.51bdks.net/show/grl9pz.html