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心理活动活跃而波动的阶段()

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  • 【名词&注释】

    《红楼梦》(a dream of red mansions)、心理活动(mental activity)、主观能动性(subjective initiative)、医护人员(medical staff)、时间知觉(time perception)、短时记忆(short-term memory)、心理过程(psychological process)、林黛玉形象、青少年期(adolescence)、文字描述(narrative description)

  • [单选题]心理活动活跃而波动的阶段()

  • A. 儿童期
    B. 青少年期(adolescence)
    C. 中年期
    D. 更年期
    E. 老年期

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分()
  • A. 感觉记忆、短时记忆、长时记忆
    B. 短时记忆、长时记忆、感觉记忆
    C. 长时记忆、感觉记忆、短时记忆
    D. 感觉记忆、长时记忆、短时记忆
    E. 短时记忆、感觉记忆、长时记忆

  • [单选题]注意的两个特征()
  • A. 广泛性与集中性
    B. 指向性与稳定性
    C. 指向性与集中性
    D. 广泛性与执行性
    E. 集中性与稳定性

  • [单选题]小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述(narrative description)在脑中呈现出林黛玉形象,这属于()。
  • A. 创造想象
    B. 再造想象
    C. 无意想象
    D. 幻想
    E. 空想

  • [单选题]处理事物的延续性和顺序性的知觉属于()
  • A. 视觉
    B. 平衡觉
    C. 错觉
    D. 时间知觉
    E. 运动知觉

  • [单选题]个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为方式()
  • A. 动机
    B. 需要
    C. 气质
    D. 性格
    E. 能力

  • [单选题]如何启发和调动患者的主观能动性成为医护人员(特别是医生)的重大责任,这一模式属于()
  • A. 患者
    B. 遵医行为
    C. 主动-被动模式
    D. 指导-合作模式
    E. 共同参与模式(或称相互作用模式)

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