艾里克森人格发展阶段说的核心是（）。

【名词&注释】

冰淇淋(ice cream)、弗洛伊德(freud)、罗杰斯(rogers)、弗洛姆(fromm)、防御机制、行为准则(code of conduct)、观察学习、人格理论(personality theory)、小分队(flotilla)、史蒂文森(stevenson)

[单选题]艾里克森人格发展阶段说的核心是（）。

A. 创新-罪恶
B. 勤奋-自卑
C. 亲密-孤独
D. 自我整合-失望
E. 自我同一性-角色混乱

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学习资料：

[单选题]注意的两个基本特性是（）。

A. 随意性与不随意性
B. 依从性与独立性
C. 指向性与集中性
D. 新异性与紧张性
E. 选择性与持续性

[单选题]下列关于弗洛伊德防御机制理论的描述，错误的是（）。

A. 既可在无意识水平上进行，也可在意识水平上进行
B. 防御机制发生作用时，当事者本人一般是不知道的
C. 防御机制都通过伪装事实，从而减轻个体的焦虑和罪恶感
D. 防御机制都通过歪曲事实，从而减轻个体的焦虑和罪恶感
E. 防御机制有两种方式：一是阻挡本我冲动，二是干扰本我冲动

[单选题]下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是（）。

A. 自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程
B. 自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念
C. 环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程
D. 自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E. 自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程

[单选题]作为测量自我的Q分类技术的创立者是（）。

A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 史蒂文森^(stevenson)
D. 卡特尔
E. 弗洛姆

[单选题]以下属于群体描述的是（）。

A. 偶尔一起乘电梯的几个人
B. 在马路上围观交通事故的人们
C. 排长队买冰淇淋的散客
D. 奥运会场馆里的几十个观众
E. 电影院里的安全巡逻小分队^(flotilla)

[单选题]米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得（）。

A. 家庭教育
B. 本能遗传
C. 学校教育
D. 模仿
E. 观察学习

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