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进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()

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    健康状况(health status)、主要矛盾(principal contradiction)、教育工作(education work)、年龄特征(age characteristics)、社会医学(social medicine)、接受能力(capacity of acceptance)、社会卫生状况(social health situation)、“一刀切”、年龄阶段(age stage)、“一锅煮”

  • [单选题]进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()

  • A. 社会策略
    B. 环境策略
    C. 教育策略
    D. 综合策略
    E. 行为干预策略

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  • 学习资料:
  • [多选题]以下属于社会医学研究内容的有()
  • A. 社会卫生状况(social health situation)
    B. 社会因素
    C. 人群健康状况
    D. 社会卫生对策
    E. 社会卫生措施

  • [单选题]如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,就违反了个体身心发展的()规律。
  • A. 顺序性
    B. 个别差异性
    C. 阶段性
    D. 互补性

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