李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、普通高中(senior high school)、教育性教学(educational teaching)、生活态度(life attitude)、科学化和规范化、启蒙思想家(enlightenment thinkers)、教育学科学化、搞好关系(build good relations with)、前后矛盾、认知结构主义理论

[单选题]李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系^{(build good relations with)}上，从教师专业成本的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是( )。

A. 教学情境
B. 职业生存
C. 学生发展
D. 教学设计

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学习资料：

[单选题]对于小明的毕业旅行方案，小红对小明说："全班同学都会赞同。"过一会儿，她又说："没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。

A. 小红赞同小明的方案
B. 全班同学赞同小明的方案
C. 全班同学反对小明的方案
D. 小红的话前后矛盾

[单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳

[单选题]从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是( )。

A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. 过程评价模式
D. 成果评价模式

[单选题]在《普通高中生物学课程标准（2017年版）》中，课程的基本理念不包括（ ）。

A. 核心素养为基础
B. 内容聚焦大概念
C. 确立积极的生活态度
D. 教学过程重实践

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