【名词&注释】
因材施教、局限性(limitation)、灵活性(flexibility)、教学大纲(syllabus)、组织形式(organization form)、培养人才(cultivating talents)、大面积(large area)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)
[判断题]分组教学分为内部分组和外部分组。
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学习资料:
[单选题]课的类型大致可分为()和综合课两大类。
A. A.单一课
B. B.演示课
C. C.练习课
D. D.试验课
[单选题]课题计划即()
A. A、单元计划
B. B、教案
C. C、课时计划
D. D、教学大纲
[单选题]古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()
A. A、个别教学(individual teaching)
B. B、分组教学
C. C、班级授课
D. D、道尔顿制
[多选题]班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()
A. A、难以因材施教
B. B、不能大面积(large area)培养人才
C. C、难以发挥教师的主导作用(the leading role of teachers)
D. D、缺乏灵活性E难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力
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