中级卫生专业技术资格考试2024公共卫生(中级)［代码：362］历年考试试题(0C)

【名词&注释】

土壤污染(soil pollution)、临床表现(clinical manifestation)、正态分布(normal distribution)、基本特征(basic characteristics)、产前诊断(prenatal diagnosis)、工业污染(industrial pollution)、行政拘留(administrative detention)、损失赔偿(indemnification for loss)、卫生行政部门(health administration)、遗传病诊断(diagnosing common genetic disease)

[单选题]某医院发生一起重大医疗过失行为，造成患者冯某死亡，鉴定为一级医疗事故。冯父、冯妻、冯妹及堂兄、表弟等6人从外地赶来参加了医疗事故的处理。根据《医疗事故处理条例》规定，医院对参加事故处理的患者近亲属交通费、误工费和住宿费的损失赔偿^{(indemnification for loss)}人数不超过( )

A. 二人
B. 三人
C. 四人
D. 五人
E. 六人

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学习资料：

[单选题]供给的基础是( )

A. 生产
B. 消费
C. 分配
D. 利用
E. 生产和消费

[单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的

A. 2010年1月7日
B. 2012年1月7日
C. 2012年6月26日
D. 2012年8月27日
E. 2012年10月20日

[单选题]实验流行病学的基本特征不包括

A. 随机
B. 对照
C. 前瞻
D. 匹配
E. 干预

[单选题]一项雌激素与子宫内膜癌关系的配对病例对照研究，病例与对照共63对。病例组与对照组两组均有雌激素暴露史者27对，两组均无暴露史者4对，病例组有暴露史而对照组无暴露史者29对，其余为对照组有暴露而病例组无暴露者。OR值为

A. 10.67
B. 9.67
C. 2.24
D. 1.24
E. 4.47

[单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

[单选题]观察单位为研究中的( )

A. 样本
B. 个体
C. 全部对象
D. 观察指标
E. 影响因素

[单选题]下列哪项不是公共卫生执法文书的特点( )

A. 内容的法律性
B. 形式的程式化
C. 具有普遍的约束力
D. 固有的专业技术性
E. 实施的有效性

[单选题]公卫医师何某在取得医师资格证书和执业许可证后的一年里，擅自从事婚前医学检查、遗传病诊断^{(diagnosing common genetic disease)}和产前诊断，虽经卫生行政部门^{(health administration)}制止，仍不改正，并又施行终止妊娠手术。依据《母婴保健法》规定，应对何某给予的行政处罚是( )

A. 处以罚款
B. 没收违法所得
C. 没收非法财物
D. 吊销执业许可证
E. 行政拘留^{(administrative detention)}

[单选题]在方差分析中变量变换是为了

A. 使资料服从正态分布
B. 曲线直线化
C. 使资料服从正态分布而且方差齐
D. 使资料方差齐
E. 使计算简便

[单选题]当机体感染病原体后，不出现或仅出现不明显的临床表现，但机体可产生特异性免疫的情况为( )

A. 带菌者
B. 显性感染
C. 隐性感染
D. 潜伏期感染
E. 临床症状期

[单选题]传染源是指( )

A. 体内有病原体生长、繁殖的人和动物
B. 体内有细菌和病毒的人和动物
C. 机体内有病原体生长繁殖并能储存病原体的人和动物
D. 体内有病原体排出的人
E. 体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物

[单选题]下面不是土壤污染来源的是( )

A. 人畜粪便，生活垃圾
B. 农药和化肥
C. 森林火灾
D. 交通废气
E. 工业三废

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