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中级卫生专业技术资格考试2024公共卫生(中级)[代码:362]终极模拟试卷72

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  • 【名词&注释】

    溶血性(hemolytic)、行政处分(administrative sanction)、DNA加合物(dna adduct)、医疗机构执业许可证、碱基配对(base pairing)、生活饮用水卫生标准(health standard for domestic drinking w ...)、不低于(no less than)、血压高(high blood pressure)、医疗机构制剂许可证、葡萄球菌食物中毒(staphylococcal food poisoning)

  • [单选题]生活饮用水卫生标准规定,用氯消毒时

  • A. 接触1~2小时,游离性余氯不低于(no less than)1mg/L
    B. 接触1~2小时,游离性余氯不低于(no less than)0.5mg/L
    C. 接触30分钟,游离性余氯不低于(no less than)0.5mg/L
    D. 接触30分钟,游离性余氯不低于(no less than)0.3mg/L
    E. 接触30分钟,游离性余氯不低于(no less than)1mg/L

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  • 学习资料:
  • [单选题]某人食用海产品6小时后,出现上腹部绞痛,继而腹泻、洗肉水样便,腹泻后恶心呕吐,体温39.2℃,畏寒,该人可能患有
  • A. 副溶血性弧菌食物中毒
    B. 肉毒梭菌食物中毒
    C. 葡萄球菌食物中毒(staphylococcal food poisoning)
    D. 沙门菌食物中毒
    E. 蜡样芽孢杆菌食物中毒

  • [单选题]毒鼠强引起的食物中毒最主要的临床症状是
  • A. 癫痫样大发作
    B. 抽搐
    C. 口吐白沫
    D. 恶心呕吐
    E. 血压高(high blood pressure)

  • [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
  • A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
    B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
    C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
    D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
    E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

  • [单选题]放射工作人员主要接触的射线是( )
  • A. γ、X射线
    B. α、β射线
    C. 中子
    D. α、γ
    E. 以上都不对

  • [单选题]青春期的年龄范围一般为( )
  • A. 8~18岁
    B. 9~19岁
    C. 8~20岁
    D. 10~18岁
    E. 10~20岁

  • [单选题]男孩和女孩生长曲线出现第一次交叉的年龄是( )
  • A. 9~10岁
    B. 10~13岁
    C. 11~12岁
    D. 12~13岁
    E. 13~15岁

  • [单选题]铅中毒的毒作用机制是
  • A. 以气态吸入而直接引起窒息作用
    B. 抑制血红素合成过程中一系列酶
    C. 抑制线粒体内三磷腺苷和溶酶体中的酸性磷酸酶活力从而影响神经突触的传导能力
    D. 抑制多种含巯基的酶活性,影响机体代谢
    E. 代谢物直接与体内DNA,RNA和蛋白质共价结合,形成DNA加合物,引起DNA碱基配对错误,诱导基因突变,导致细胞恶性转化,引发肿瘤

  • [单选题]医疗机构配制制剂,必须取得以下许可证( )
  • A. 医疗机构执业许可证
    B. 卫生许可证
    C. 医疗机构制剂许可证
    D. 药品经营许可证
    E. 营业许可证

  • [单选题]下列哪一种是公共卫生执法法律责任中行政处分( )
  • A. 警告
    B. 罚款
    C. 没收违法所得
    D. 吊销卫生许可证
    E. 责令改正

  • [单选题]下列说法哪种是正确的( )
  • A. 人群易感性增高,就可导致疾病的爆发或流行
    B. 人群易感性降低,就可终止疾病的流行
    C. 人群人口数增加,就使人群易感性增加
    D. 人群人口数减少,就使人群易感性降低
    E. 人群易感性增高,只是为一次流行或爆发准备了条件

  • [单选题]关于职业性肿瘤,正确的描述是
  • A. 我国职业病名单中有法定10种职业性肿瘤
    B. 职业性肿瘤没有固定的好发部位或范围
    C. 职业性肿瘤有一定的潜伏期
    D. 职业性肿瘤的发病年龄比非职业性肿瘤延迟
    E. 没有特定的病理类型

  • [单选题]根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为( )
  • A. 社会诊断
    B. 流行病学诊断
    C. 行为与环境诊断
    D. 教育与生态诊断
    E. 管理与政策诊断

  • [单选题]根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估( )
  • A. 健康状况
    B. 卫生服务
    C. 组织管理
    D. 患病情况
    E. 行为与环境

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