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下列选项中不属于香港中文教育的四个阶段的是()。

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    语文能力训练、指导性(instructive)、传统媒体(traditional media)、指导作用(guiding role)、盲目性(blindness)、现代文(modern texts)、说不定(as likely as not)、有助于(helpful to)、群众性活动

  • [单选题]下列选项中不属于香港中文教育的四个阶段的是()。

  • A. 唐文
    B. 汉文
    C. 中文
    D. 现代文

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  • 学习资料:
  • [多选题]语文基本能力训练目标的层次主要有()。
  • A. 领会
    B. 运用
    C. 分析
    D. 综合
    E. 评价

  • [单选题]语文基础知识教学的作用不包括()。
  • A. 增强语文能力训练的指导性,克服自发训练的盲目性
    B. 有助于(helpful to)掌握系统有用的理论,改变知识零散的状况
    C. 提高学生的语文素养,为他们继续学习和发展奠定基础
    D. 对课外语文活动起指导作用,扩大学生的视野

  • [单选题]洛克说:“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定(as likely as not)就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们,课外语文教育形式可以以()形式展开。
  • A. 群众性活动
    B. 展览活动
    C. 演出和表演
    D. 游戏和游艺

  • [单选题]教育过程整体优化的目标是()。
  • A. 传统媒体教育
    B. 现代媒体教育
    C. 声像媒体教育
    D. 多媒体教育

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