必典考网

针对本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 809
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    充分条件(sufficient condition)、深度加工(deep processing)、基本关系(basic relation)、经济效益和社会效益(economic and social benefits)、学生卫生习惯、优秀品质(excellent qualities)、文件传输。、近水楼台先得月、社会效益。、以貌取人

  • [单选题]针对本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是( )。

  • A. 学习的指导者与促进者
    B. 课程的建设者与开发者
    C. 课堂教学的管理者
    D. 课堂教学的组织者

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,不属于Internet基本功能的一项是( )。
  • A. 实时监控
    B. 远程登录
    C. 电子邮件
    D. 文件传输

  • [多选题]下列有助于克服遗忘的是( )。
  • A. 深度加工材料
    B. 有效运用记忆术
    C. 适当过度学习
    D. 合理进行复习

  • [多选题]影响创造性的因素有哪些?
  • A. (1)环境家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛等都在不同程度上影响孩子的创造性。在学校教育方面,如果学校气氛较为民主,教师不以权威方式管理学生;教师鼓励学生的自主性,容许学生表达不同意见;学习活动有较多自由,教师容许学生在自行探索中去发现知识,那么,这种教育有利于创造性的培养。(2)智力研究表明,创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,其基本关系表现在以下几个方面:①低智商不可能具有创造性;②高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;③低创造性的智商水平可能高,也可能低;④高创造性者必须有高于一般水平的智商。上述关系表明,高智商虽非高创造性的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。(3)个性一般而言,创造性与个性二者之间具有互为因果的关系。综合有关研究,高创造性者一般具有以下一些个性特征:①有幽默感:②有抱负和强制的动机;③能够容忍模糊与错误;④喜欢幻想;⑤具有强烈的好奇心;⑥具有独立性。

  • [单选题]在影响人际吸引中"近水楼台先得月"属于以下哪种因素的作用?( )
  • A. 熟悉性和临近性
    B. 相似性和互补性
    C. 外貌来源
    D. 对等性或互惠性

  • [单选题]李老师发现一些学生卫生习惯不好,经常在教师里面乱扔废纸。面对这种情况,李老师恰当的做法是( )。
  • A. 严肃教育学生,严重时将学生赶出教室
    B. 建立惩罚机制,罚扔废纸的学生扫走廊
    C. 不再强调卫生,只要学生成绩好即可
    D. 批评教育学生,督促学生养成好习惯

  • [单选题]“北斗卫星导航系统”是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统,已成功应用于测绘、电信、交通、减灾等诸多领域,产生了显著的经济效益和社会效益。下列关于“北斗卫星导航系统”的表述中,不正确的是( )。
  • A. 尚未正式进入民用市场
    B. 具有定位和通信双重功能
    C. 定位精度正在不断地提高
    D. 已覆盖中国本土的全部区域

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/goezz5.html
  • 推荐阅读

    必典考试
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号