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被称为“行为目标之父”的是()。

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  • 【名词&注释】

    社会生活(social life)、社会存在(social existence)、综合性课程(integrated courses)、第一个(first)

  • [单选题]被称为“行为目标之父”的是()。

  • A. 博比特
    B. 泰勒
    C. 惠勒
    D. 斯坦豪斯

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  • 学习资料:
  • [多选题]下列属于综合性课程的长处的有()。
  • A. A、能促进儿童的主动学习
    B. B、能符合儿童的兴趣与需要
    C. C、能促进儿童系统地把握知识、技能
    D. D、已有相当长的运用历史

  • [单选题]第一个(first)提出了系统的学校体系,强调人类知识是支撑社会存在与发展的支柱的,是近代分科课程的鼻祖的()。
  • A. 赫尔巴特
    B. 卢梭
    C. 福禄培尔
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]编制学科课程所考虑的主要是()
  • A. A、经典文献
    B. B、学生的兴趣
    C. C、社会生活
    D. D、学科内容

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