万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被

【名词&注释】

社会环境(social environment)、知识结构(knowledge structure)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、社会规范(social norm)、教学效果一、内在联系(internal relations)、学习材料(learning materials)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、概念学习(concept learning)、没有问题(no problem)

[单选题]万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为"全天候广播员"，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是( )。

A. 教学态度
B. 教学方式
C. 教学目的
D. 教学条件

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]我国传统文化中的"杏林"指的是( )。

A. 教育界
B. 医学界
C. 文学界
D. 艺术界

[多选题]学校教育制度是国民教育制度的核心和主体。( )

A. 对

[单选题]学生学习正方形，这种学习属于( )。

A. 词汇学习
B. 符号学习
C. 概念学习^{(concept learning)}
D. 命题学习

[单选题]观察模仿榜样者呈示的行为，学习其社会行为，属于( )。

A. 代币奖励法
B. 强化法
C. 行为塑造法
D. 示范法

[单选题]( )是整合所学新知识之间、新1日知识之间的内在联系，形成新的知识结构。

A. 调节策略
B. 元认知策略
C. 精细加工策略
D. 组织策略

[多选题]德育过程即品德形成过程。( )

A. ×

本文链接：https://www.51bdks.net/show/go7yjn.html