学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，

【名词&注释】

心理现象(psychological phenomenon)、临界值(critical value)、暂时性(temporary)、合理化作用、感受性(sensitivity)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、近朱者赤、环境决定论(environmental determinism)、形象记忆(image memory)、生而知之(as born as known)

[单选题]学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）。

A. 记忆
B. 想象
C. 注意
D. 知觉

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学习资料：

[单选题]“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）

A. A．压抑作用；
B. B．退化作用；
C. C．合理化作用；
D. D．投射作用

[单选题]人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是（）。

A. A、感觉
B. B、感受性
C. C、感觉阈限
D. D、心理量

[单选题]“老病号不觉得药苦，小孩不觉得糖甜”说明的心理现象是：（）。

A. A、适应
B. B、暂时性遗忘
C. C、注意集中性
D. D、感觉对比

[单选题]不属于按记忆内容划分的是（）。

A. A、形象记忆^{(image memory)}B、情绪记忆C、感觉记忆D、动作记忆

[单选题]下列观点中，属于环境决定论^{(environmental determinism)}的观点是（）。

A. A、生而知之^{(as born as known)}C、一两遗传胜过一吨教育B、近朱者赤，近墨者黑D、性相近，习相远

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