元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他的动机属于（）

【名词&注释】

牛顿定律(newton law)、真实性评价(authentic assessment)、内在联系(internal relations)、达到目标(reach the target)、感兴趣(interested)、一蹶不振、特殊迁移(specific transfer)、思考问题(thinking problems)、完成任务(task-performing)、努力学习(learn hard)

[单选题]元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习^{(learn hard)}，他的动机属于（）

A. 高级动机
B. 低级动机
C. 外部动机
D. 内部动机

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学习资料：

[单选题]能够根据牛顿定律中的重力知识来解释不同物体下落速度的不同，这一迁移属于（）

A. 正迁移
B. 高通路迁移
C. 顺向迁移
D. 特殊迁移^{(specific transfer)}

[单选题]以下不是真实性评价的是（）

A. 给儿童提供有趣、积极及兴奋的经历
B. 创造环境，使每个儿童都有机会成功
C. 学习前的评价
D. 评价具有连续性

[多选题]儿童最初出现的记忆不是（）性质的记忆。

A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 回忆（再现）

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