使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（

【名词&注释】

受教育(to receive education)、观察力、观察法、民主化(democratization)、目的地(destination)、客观事物(objective things)、结合起来、人人平等(everyone is equal)、感觉运动图式、一节课

[单选题]使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等^{(everyone is equal)}，这是（）

A. A．教育的现代化
B. B．教育的终身化
C. C．教育的民主化
D. D．教育的全民化

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]运用直观形象法的过程中，一切直观的运用都必须与（）

A. A、运用语言和启发思考结合起来
B. B、儿童的活动结合起来
C. C、教师的指导结合起来
D. D、儿童的个别活动结合起来

[单选题]人类自身再生产不仅指人的繁衍生存，还指（）

A. A、个体社会化
B. B、人类的延续
C. C、社会的发展
D. D、知识的传播

[单选题]在教师指导下，儿童有目的地感知客观事物，发展儿童观察力的方法是（）

A. A、故事法B、语言法C、讨论法D、观察法

[单选题]根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）

A. A．感知运动阶段
B. B．前运算思维阶段
C. C．具体运算思维阶段
D. D．形式运算思维阶段

[单选题]在幼儿园教育目标体系中，（）是指在一节课或一次活动中需要达到的目标。

A. A、幼儿园教育目标
B. B、近期目标
C. C、中期目标
D. D、活动目标

本文链接：https://www.51bdks.net/show/gnqyj5.html