质量控制的内容包括（）

【名词&注释】

日常生活(daily life)、社会支持(social support)、心理障碍(psychological obstacle)、大众传播(mass communication)、社区卫生(community health)、组织起来(systemize)、前瞻性原则(look ahead principle)、积极开展(actively develop)、健康教育计划(health education plan)、高血压的患病率(prevalence rate of hypertension)

[多选题]质量控制的内容包括（）

A. 对工作进程的监测
B. 对活动内容的监测
C. 对活动开展状况的监测
D. 对人群知信行及有关危险因素的监测
E. 对经费开支的监测

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学习资料：

[单选题]社区健康教育的基本目标是（）

A. 寻找致病原因
B. 降低发病率
C. 与社区居民建立良好关系
D. 提高社区居民的知信行水平
E. 确定社区主要健康问题

[单选题]实施健康教育计划^{(health education plan)}要从哪方面控制（）

A. 社区卫生服务资源
B. 社区特定的家庭健康问题
C. 社区特定的个人健康问题
D. 社区特定的人群健康问题
E. 时间控制、质量控制、对象控制

[单选题]评价的重要手段是（）

A. 重复
B. 比较
C. 测试
D. 确定价值标准
E. 均衡

[单选题]大众传播的特点不包括（）

A. 单向性
B. 覆盖面广
C. 速度慢
D. 公开性
E. 间接性

[单选题]在制定艾滋病的健康促进规划时，通过工会把工人组织起来，积极开展^{(actively develop)}艾滋病防制教育，这体现了规划设计的（）

A. 目标原则
B. 前瞻性原则^{(look ahead principle)}
C. 整体性原则
D. 灵活性原则
E. 参与性原则

[单选题]高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估（）

A. 人群高血压的患病率^{(prevalence rate of hypertension)}
B. 高血压相关行为的变化
C. 居民健康档案是否建立
D. 血压控制率的变化
E. 高血压健康教育资料的发放情况

[多选题]大众传播常见的障碍有（）

A. 听力障碍
B. 讯息障碍
C. 语言学障碍
D. 符号障碍
E. 心理障碍

[多选题]躯体功能评价包括（）

A. 行为失调
B. 应激症状
C. 日常生活
D. 社会支持
E. 使用工具的活动

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