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针对一般需要的学生,学校社会工作需要提供的需要服务包括()。

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    工作方法(working method)、心理压力(psychological pressure)、自下而上(from below)、学历教育(diploma education)、生涯规划(career planning)、性格特点(temperamental characteristics)、务工人员(work personnel)、工作需要(work needs)、行政主管部门(executive branch)、特殊需要(special needs)

  • [多选题]针对一般需要的学生,学校社会工作需要(work needs)提供的需要服务包括()。

  • A. 学业发展和生涯规划的需要
    B. 协调人际关系的需要
    C. 自我认知与自我探索的需要
    D. 减轻心理压力的需要
    E. 情绪觉察与情绪管理的需要

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  • 学习资料:
  • [单选题]从我国社会工作专业发展的角度看,对从事家庭社会工作的工作人员,()。
  • A. 不需要经过专门的培训
    B. 可按其自身的兴趣决定是否需要培训
    C. 需要进行专门的培训
    D. 必须经过专业的学历教育

  • [单选题]我国社会经济的发展、人口流动的频繁、人们活动地域的扩大,带来了家庭结构的变化,下面不属于变化特点的是()。
  • A. 小型化
    B. 简单化
    C. 多样化
    D. 单一化

  • [单选题]莉莉是一名外来务工人员(work personnel)子女,由于有很重的家乡口音,怕被学生笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味的顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。
  • A. "好斗型"性格
    B. "被动型"性格
    C. "决断关心型"性格
    D. "抗压型"性格

  • [多选题]学校社会工作的服务对象包括()。
  • A. 学生
    B. 家长
    C. 教师
    D. 行政主管部门(executive branch)
    E. 社区

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