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Gholson等人研究发现,二年级小学生在概念形成过程中常采用的策

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    假设检验(hypothesis testing)、二年级

  • [单选题]Gholson等人研究发现,二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是()

  • A. 假设检验
    B. 刺激偏好
    C. 维量检验
    D. 位置交替

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