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个人知识是属于个人所拥有,包括()、价值观等,组织可透过招募

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    博弈论(game theory)、创造性思维(creative thinking)、注意力(attention)、新产品(new product)、洞察力(insight)、竞争者(competitor)、人与自然协调(coordination of mankind and nature)、研究人员(researchers)、资源重复利用、勇于探索(dare to explore new ground)

  • [多选题]个人知识是属于个人所拥有,包括()、价值观等,组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人,成为组织的智能资本,但也是个人可以带走的知识。

  • A. 技能;
    B. 经验;
    C. 习惯;
    D. 直觉;
    E. 专利。

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  • 学习资料:
  • [多选题]外部学习包括、()、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。
  • A. 向供应商学习;
    B. 向主要用户学习;
    C. 通过横向合作学习;
    D. 向竞争者学习;
    E. 向研究人员(researchers)学。

  • [单选题]()是根据价值主张中的特定绩效准则,评估顾客的满意程度。
  • A. 市场占有率
    B. 顾客延续率
    C. 顾客争取率
    D. 顾客满意度

  • [单选题]属于新产品扩散过程研究三个主要论点的是()。
  • A. 博弈论;
    B. 销售论;
    C. 营销论;
    D. 生产论。

  • [多选题]创新型人才应同时具备以下几个方面的特质:()。
  • A. 勇于探索(dare to explore new ground)的创新精神和敏锐的洞察力;
    B. 灵动的创造性思维
    C. 坚韧的创新意志
    D. 五是丰富的创新知识
    E. 科学的创新实践

  • [单选题]生态产业是以()为中心的产业。
  • A. A、自然-社会-经济B、人与自然协调(coordination of mankind and nature)的发展C、资源重复利用D、投入最小化利益最大化

  • [多选题]创意经济发展的背景在于()
  • A. A、注意力经济兴起B、体验成为新兴经济形态C、消费者审美需求增长D、创意更强调创新的人文内涵

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