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师生关系主要包含哪几个层面的关系()。

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    师生关系(teacher-student relationship)、行政行为(administrative act)、文艺复兴(renaissance)、思想方法(method of thinking)、启蒙运动(enlightenment)、工作关系(work relation)、行政人员(administrative staff)、宗教改革(reformation)、教师职业道德规范、广大人民群众利益

  • [多选题]师生关系主要包含哪几个层面的关系()。

  • A. 教学工作关系;
    B. 心理情感关系;
    C. 道德责任关系;
    D. 个人交往关系

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  • 学习资料:
  • [多选题]行政人员(administrative staff)的道德责任在个体行政行为中具有重要作用,一直被称为是调节行政行为的()。
  • A. A.内在监督
    B. B.行政个体的自我监督
    C. C.硬性监督
    D. D.硬性控制

  • [单选题]以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。
  • A. 梁启超;
    B. 蔡元培;
    C. 杨昌济;
    D. 陶行知

  • [单选题]欧洲历史上()的个人主义是个人主义伦理思想方法的直接发源地。()
  • A. A.宗教改革(reformation)
    B. B.文艺复兴
    C. C.启蒙运动
    D. D.英法大革命

  • [单选题]马克思主义认为道德与法律的关系是()
  • A. A、法律与道德无关
    B. B、道德必须完全法律化
    C. C、二者对人的行为的要求完全一致
    D. D、二者既有区别又有联系

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